tập làm văn sáng tác ca dao, dân ca về tình cảm gia đình văn lớp 7 gồm những bài văn ngắn gọn. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh làm tốt phần Soạn bài ca dao, câu hát nói về tình cảm gia đình. 
Câu hỏi 1
Bạn đang xem: soạn bài ca dao dân ca những câu hát về tình cảm gia đình lớp 7
Bốn bài dân ca
– Bài 1: Đây là lời mẹ ru con và nói với con. Dấu hiệu xác nhận nó:
- Lời ru của mẹ “Ru ơi, ru ơi, ru ơi”
- Tiếng gọi "con trai"
– Bài 2: Đây là lời tâm sự của người con gái đi lấy chồng xa quê với mẹ, với quê hương. Dấu hiệu xác nhận:
- Đối tượng mà lời bài hát “Trông về quê mẹ” hướng đến
- Trong ca dao, không gian “Ngõ sau”. “Bên sông” thường gắn với tâm trạng người phụ nữ.
– Bài 3: Đây là lời con cháu nói với ông bà hoặc với người thân. Con dấu khẳng định
- “Cầu nhà” là hình ảnh gợi nhớ về người thân trong gia đình trong ca dao.
- Đối tượng của nỗi nhớ: "ông bà"
– Bài 4: Nội dung là lời của những người lớn trong gia đình (ông bà, cha mẹ, cô dì,…) với những người nhỏ (con, cháu) trong gia đình, hoặc lời anh em tâm sự với nhau. . Vì nội dung của bài hát là lời cảnh báo và thú nhận.
câu 2
Nội dung bài 1 xin nói về công lao trời biển của người cha đối với con cái và bổn phận, trách nhiệm của người con với công lao to lớn đó.
Câu ca dao đã cụ thể hóa công ơn của cha mẹ bằng cách so sánh núi với biển. Đó là những hình ảnh đồ sộ, bao la tượng trưng cho sự trường tồn. Hình ảnh ấy còn được miêu tả thêm bằng các từ chỉ mức độ: (núi) trời, cao; (biển) mênh mông. Núi cao ngút trời, biển rộng mênh mông không thể đo đếm. Chỉ có cách diễn đạt này mới thể hiện hết được công cha nghĩa mẹ,
Lời dặn dò trên được lồng ghép vào hình thức ca dao. Với giọng điệu chân thành, trân trọng và sâu sắc của ca từ, những ca từ ấy dễ dàng đi vào lòng mỗi người không chỉ qua khối óc mà còn qua sự rung động chân thành của trái tim, khiến ai cũng cảm nhận được tác phẩm. Cha mẹ và nhiệm vụ của họ
Ca dao nói đến công cha, nghĩa mẹ:
Công cha như núi
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một Lòng Thờ Mẹ Kính Cha
Cho chữ hiếu mới là đạo
Mẹ nuôi con từ biển hồ
Con nuôi mẹ kể tháng ngày
Cảm ơn bố rất nhiều
Nghĩa mẹ ngang trời, chín tháng cưu mang
câu 3
Bài 2 là tâm trạng của người phụ nữ lấy chồng xa quê nhớ mẹ nhớ nhà da diết.
Xem thêm: nano3 ra no2
Tâm trạng ấy được khắc họa bằng thời gian “buổi chiều”. Trong ca dao, buổi chiều là thời điểm dễ gợi nỗi buồn nhớ. Tiếp đến là cô gái “lấy chồng xa™” nên nỗi nhớ cha mẹ, anh em và nỗi khao khát đoàn tụ gia đình càng da diết.
Không gian “Hẻm sau” thường là nơi ít người lui tới, nhất là vào buổi chiều, ngõ sau lại càng vắng lặng. Người con gái khi về nhà chồng, khi đứng ở ngõ sau, thường đứng một mình để giấu đi cảm xúc của chính mình, đôi khi đó là những giọt nước mắt xót xa, bất lực.
Và trong ca dao, khi nhân vật trữ tình “nổi bật” ở một không gian nào đó, chẳng hạn: ngõ sau, bờ sông, cổng làng… đó là lúc tâm sự buồn không biết tâm sự cùng ai, nỗi buồn dâng hiến. Người con gái “trông về quê hương” với bao nỗi lo cha mẹ già yếu sớm hôm, không ai phụng dưỡng. Đó cũng có thể là sự nuối tiếc thời con gái đã qua, là nỗi đau khi làm dâu.
Đọc câu ca dao, không ai tránh khỏi những niềm thương, nỗi đau xé lòng.
câu 4
Bài 3 tả nỗi nhớ, thương ông bà. Những tình cảm đó được thể hiện qua hình thức so sánh “bấy nhiêu…bấy nhiêu”, một kiểu so sánh thường thấy trong ca dao (“qua cầu dừng lại ngắm cầu, cầu bao nhiêu cũng xót xa bấy nhiêu” ). “Qua đình ngả nón trông nhà, nhà thương như ngói).
Vẻ đẹp của cách diễn đạt đó có thể thể hiện ở những điểm sau:
– Trong tâm thức của người Việt Nam, những gì được coi trọng và tôn trọng thường được đặt lên trên. Vì vậy, nhóm từ “sưng lên” trong bài ngoài việc dùng để chỉ đối tượng so sánh còn thể hiện lòng kính trọng của con cháu đối với ông bà.
– Hình ảnh “Mái đình đẹp mái nhà” gợi sự liên kết bền chặt của các sự vật, cũng như sự đoàn kết, gắn bó của những người cùng huyết thống, cùng ông bà sinh ra. Đồng thời, mỗi bữa cơm cũng là công lao khó nhọc mà ông bà đã dày công vun đắp cho con cháu trong gia đình.
– Khó đếm được bao nhiêu mái nhà, công đức của ông bà cũng vậy. Phép so sánh “Bấy nhiêu nhớ thương ông bà” đã cụ thể hóa nỗi nhớ nhung của con cháu, sự biết ơn của ông bà vốn là những điều hết sức trừu tượng.
- Và lòng biết ơn ấy được thể hiện bằng sáu bát cơm ngọt nên nỗi nhớ càng nhiều, lòng biết ơn càng sâu nặng.
câu hỏi 5
Ở bài 4, tình anh em được diễn tả như sau:
– Khác với “người xa”, anh em có “cùng”, “chung”, “một”.
Trong đó “cùng cha cùng mẹ”, “một nhà” là cùng một dòng máu, cùng chung những kỷ niệm vui buồn trong mái ấm gia đình. Như vậy, tuy hai anh em mà một.
– Lời khuyên gắn kết tình yêu được so sánh “như thể tay chân”. Tay và chân là hai bộ phận của cùng một cơ thể. Sự so sánh đó cho thấy tình anh em ruột thịt thực sự là ruột thịt, tình cảm anh em thực sự thiêng liêng.
Ca dao nhắc nhở chúng ta: anh em, chị em là ruột thịt, phải thương yêu giúp đỡ nhau để cha mẹ vui lòng.
câu 6
Các biện pháp nghệ thuật được cả bốn câu ca dao sử dụng là:
- Thể thơ lục bát.
– Cả bốn bài đều sử dụng những hình ảnh quen thuộc để diễn tả cảm xúc như: núi, biển, ngõ sau, tay, chân… trong đó thường sử dụng biện pháp tu từ so sánh.
Đây là bài tập làm văn sáng tác ca dao, dân ca về tình cảm gia đình , Baitaplamvan chúc các bạn học tốt!
Xem thêm: al(no3)3 ra al2o3
Bình luận